Lavora su te stesso!

“If You Don’t make the time to work on creating the LIFE you want, You are eventually going to be forced to spend a LOT of time Dealing with a Life you don’t want.”                                                                           Cit. Yojana kharve

 “Se non ti prendi il tempo per lavorare alla creazione della VITA che vuoi, sarai obbligato a trascorrere un mare di tempo avendo a che fare con una vita che non vuoi.”
.

do it

Annunci

Promozione PAPA’

Il rapporto padre-figlio/a basato sullo scambio di esperienze ed opinioni è essenziale.

        STATO                                    AZIONE                                           CONSEGUENZA

  1. Conosco                               Ne parliamo                                         Complicità
  2. Non conosco                        Non sta a me parlarne                        Separazione

TU CHE PADRE VORRESTI ESSERE?

Questo è il motivo per cui invitiamo TE e tuo figlio/a a condividere un’esperienza, provare a praticare INSIEME questo sport, quali sono le difficoltà iniziali e le soddisfazioni che potrete poi condividere.

  • Chiama la segreteria al numero indicato e prenota la lezione gratuita
  • Promozione valida:
    • nel periodo 15 Luglio/31 Agosto 2017,
    • non ripetibile
    • per non iscritti al centro, a partire dai 4 anni di età
    • valido per lezioni dal Lunedì al Venerdì

Promozione Papà '17

Le Buone Pratiche – montare in sella

LBP- montare in sella

Bambini ed equilibrio: perchè intervenire subito.

 

 

 

SCOPERTE – “Non comportarti come un bambino…non sei più un bambino, datti un contegno…”: nella nostra esperienza quotidiana – e quindi nel nostro modo di parlare – è ormai assimilato il fatto che, oltre agli evidenti cambiamenti fisiologici e ormonali, il delicato passaggio dall’infanzia all’adolescenza comporta anche una drastica modifica comportamentale. È infatti in questi […]

via Dall’infanzia all’adolescenza: l’origine del controllo degli impulsi — OggiScienza

Condividiamo questo interessante articolo, esplicativo dell’importanza di dare una direttiva alle potenzialità emozionali del bambino; sin dall’età pre-scolare.

trova-lequilibrio

 

Country-Derby 2017

Ecco le date del campionato regionale di Country-Derby 2017.

Due le tappe presso il nostro centro.

Attendiamo tutti: interessati e curiosi!

camp-cd-2017

CORSI AUTUNNALI

INIZIA I NUOVI CORSI

Non perdere questa opportunità!

Iscriviti in Autunno per avere Quota iscrizione ed Assicurazione

valida sino a Dicembre 2017.

(offerta valida solo per la prima iscrizione)

locandina-a3-corsi-visola

Semplicemente EQUITAZIONE

Effettivamente è tutto detto: Assetto=Equilibrio=Tecnica.

Senti il cavallo con il cuore, ma lavora con la testa e soprattutto, non credere mai di aver imparato già tutto.

 

foto c

 

AUTUNNO

Stagione stupenda, colori, odori e suoni d’autunno. Finite le giornate pigre, torna la voglia di fare, di sentire. Ma ancora la lunga giornata ti permette di lasciare andare il pensiero all’orizzonte e prendere del tempo per te stesso. Meraviglioso viverla appieno!

tramonto

STAGE di MdL-SYNCRO.

1 e 2 Giugno ’15

Il c.e. LE SIEPI organizza, presso c.i. VISOLA di Graffignana (LO).

Primo stage di MdL-Sincronizzata.
Aperto a tutti i tesserati Fitetrec-ANTE di ogni grado di patente.
Il lavoro nel rettangolo si baserà sulle figure previste nelle ripriese di Cat. ludica 1a/1b, scaricabili qui di seguito.

stage MdL Syncro

Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività – ADHD

Come centro con una notevole affluenza di minori, notiamo che, sempre più bambini con questo tipo di problematica, si avicinano al mondo dell’equitazione e trovano giovamento dall’interazione con l’animale cavallo.
In quanto estremamente sensibile, il cavallo risponde agli impulsi che gli vengono trasmessi, divendando quindi uno “specchio” dell’atteggiamento del bambino.
Questi se ne accorge e, inconsapevolmente, modifica il proprio atteggiamento per trovare un equilibrio che sia consono ad entrambi.
Esattamente la stessa cosa, avviene con quei bambini che hanno, all’opposto, un problema di “scarsa reattività”.

Dott.ssa Ilaria Rizzo

adhd2Il Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività (ADHD – Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder) rappresenta un disordine dello sviluppo neuropsicologico del bambino e quindi dell’adolescente. Si qualifica dalla presenza di un comportamento persistente caratterizzato da modalità di disattenzione e/o di iperattività-impulsività tali da rendere difficoltoso il normale sviluppo e integrazione/adattamento sociale del bambino-adolescente.

Vediamo nel dettaglio cosa s’intende per disattenzione, iperattività ed impulsività.

Disattenzione:

  • Si manifesta in contesti scolastici, lavorativi e/o sociali. Si osserva una difficoltà dei soggetti nel prestare attenzione ai particolari ed una tendenza nel compiere errori di distrazione nel lavoro scolastico o in altri compiti.
  • Il lavoro è disordinato e svolto senza cura. I soggetti mostrano difficoltà a mantenere attenzione sui compiti o nelle attività di gioco e/o hanno difficoltà a portare a termine il lavoro richiesto.
  • Si evince poco ascolto dalle parole altrui. I soggetti sembrerebbero come se avessero la testa altrove.
  • E’ evidente una presenza di…

View original post 632 altre parole